#CILAC2024

Cátedra UNESCO en Reservas de Biosfera y Sitios de Patrimonio Mundial naturales y mixtos, Universidad para la Cooperación Internacional, Costa Rica. Centro de Investigación en Tecnologías para la Sociedad, Universidad del Desarrollo, Chile. Oficina Regional de UNESCO en San José.

​La integración del sector académico-científico con las comunidades locales y otras organizaciones es fundamental para la gestión efectiva de las reservas de biosfera, asegurando que todas las voces y conocimientos tengan un espacio en los procesos de toma de decisiones sobre el territorio. 

Esta sesión destacará la importancia de la colaboración entre universidades, comunidades locales, entidades públicas y organizaciones de la sociedad civil en la gestión de reservas de biosfera. Se pondrá especial énfasis en la integración de la ciencia ciudadana y comunitaria en la conservación de la biodiversidad y la gestión del territorio. Además, se compartirán experiencias prácticas de colaboración y se reflexionará sobre cómo estas contribuciones pueden enfrentar los grandes desafíos globales y locales que afectan a las Reservas de Biosfera. 

Durante el evento, se buscará revitalizar la iniciativa de la red de Universidades y Cátedras UNESCO vinculadas a reservas de biosfera, así como generar propuestas para fortalecer estas alianzas en la Red Mundial de Reservas de Biosfera.   ​​​

Red de evaluación de procesos de gestión pública en pandemia y participación ciudadana (Evaprop) del Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología -CYTED.

​Para tomar desiciones informadas y vivir en un estado de cuidado, la sociedad debe tener acceso a información actual, pertinente, balanceada, clara, comprensible y construida sobre códigos comunes. Este conversatorio propone abordar la infodemia y desinfodemia que se generó en la pandemia por COVID-19 y analizar el rol de la información pública en la construcción de una visión desde el cuidado, donde se integra la comunicación gubernamental, la creación de sentido ciudadano, y las argumentaciones de los movimientos sociales locales. El cuidado engloba la prevención de situaciones de riesgo, la promoción de la salud, la recreación, y  -en general- cuidar el bienestar personal y colectivo, lo que implica una búsqueda del mejoramiento de la convivencia humana pero también de la sociedad con el medio ambiente y el entorno. Para todo ello se requiere que las personas y las organizaciones muestren atención, compromiso, compasión, y acción transformadora, requisitos que se pondrán en diálogo con las personas asistentes. ​​​

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Sesión organizada por: LA Referencia.

LA Referencia, la Red Latinoamericana + España para la Ciencia Abierta, se ha erigido como una red fundamental para fortalecer las políticas de Ciencia Abierta y promover la visibilidad de la producción científica de América Latina y España, especialmente aquella financiada con fondos públicos. Su enfoque se centra en reducir las brechas entre países, evitar la duplicación de esfuerzos y promover el uso eficiente de los recursos públicos mediante el diálogo y el consenso entre los organismos nacionales de Ciencia y Tecnología. 
Durante más de una década, LA Referencia ha trabajado en el desarrollo de soluciones técnicas abiertas y servicios de valor agregado, consolidando un sistema federado de agregación de resultados de investigación alineado con estándares internacionales. Además, ha colaborado en la mejora del ecosistema de Ciencia Abierta mediante proyectos internacionales con América Latina y la Unión Europea. 
Las iniciativas de LA Referencia, facilitan la transparencia y la colaboración en la investigación, generando evidencia para respaldar decisiones basadas en datos, permitiendo el acceso abierto en áreas como la salud, el agua limpia y el cambio climático. También fortalecen los sistemas de Ciencia, Tecnología e Innovación al democratizar el conocimiento y maximizar su impacto, fomentando así la innovación y el desarrollo económico. En América Latina, donde el acceso a la información científica puede ser limitado, todas estas políticas son fundamentales para reducir la brecha de conocimiento y promover la inclusión en la sociedad del conocimiento. 
 
En su décimo aniversario, LA Referencia ha establecido nuevos objetivos para fortalecer su impacto regional y global. Entre estos objetivos se encuentran lograr una representación política completa de la región en su gobernanza, mantener el diálogo y la coordinación de políticas de Ciencia Abierta a nivel regional y nacional, profundizar las alianzas con iniciativas regionales e internacionales para fortalecer el Ecosistema Regional de Ciencia Abierta, integrar las redes de educación e investigación como infraestructura para Ciencia Abierta, fomentar el uso de indicadores y métricas de Ciencia Abierta en la evaluación de la investigación, estimular la publicación en Acceso Abierto No Comercial de la producción científica de cada país, impulsar cambios culturales en las comunidades de investigación sobre Acceso Abierto y reutilización de Datos de Investigación, y desarrollar más infraestructura y herramientas tecnológicas para respaldar buenas prácticas de Ciencia Abierta como bienes públicos regionales. Estos objetivos reflejan el compromiso continuo de LA Referencia con la promoción de la Ciencia Abierta y el Acceso Abierto al conocimiento científico en América Latina y España, así como su contribución a los esfuerzos globales para abordar los desafíos del desarrollo sostenible. 
 
Durante la sesión, se presentará un relato de los logros de LA Referencia como red de Ciencia Abierta en América Latina y España, recorriendo la consolidación del proyecto original financiado por el BID a través del acuerdo intergubernamental que dio nacimiento a LA Referencia. Se resaltarán los compromisos nacionales y regionales, así como su estructura de gobernanza y modelo de sostenibilidad. Se enfocará en los hitos de más de una década, como el desarrollo de software abierto, la creación de una estructura federada y la colaboración en proyectos internacionales, además de exponer los objetivos actuales y las líneas de trabajo a mediano y largo plazo. 
 
Se presentarán los avances del trabajo colaborativo con la Oficina Regional de UNESCO de Montevideo para identificar y analizar iniciativas nacionales relacionadas con la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta, donde se busca compilar las acciones gubernamentales en distintos aspectos de la Ciencia Abierta y brindar un panorama de las estrategias implementadas a nivel regional y nacional. 
 
Como resultado esperado de esta sesión, se busca sensibilizar tanto a la audiencia como a las autoridades de los países miembros y de la región en general, acerca de la relevancia del trabajo realizado por LA Referencia como red de Ciencia Abierta. Se enfatizará la interrelación de esta iniciativa con otras políticas gubernamentales y organismos multilaterales, así como su firme compromiso en abordar los desafíos políticos y técnicos para la implementación efectiva de las recomendaciones de la UNESCO sobre Ciencia Abierta. Esta sesión aspira a fomentar un mayor entendimiento y apoyo hacia las acciones impulsadas por LA Referencia, con miras a fortalecer la colaboración regional, para avanzar hacia una Ciencia Abierta más inclusiva, equitativa, sostenible, multilingüe y eficaz en Iberoamérica.  

International Science Council Regional Focal Point for Latin America and the Caribbean.

The International Science Council (ISC) is a non-governmental organization that mobilizes global scientific expertise to address critical pressing challenges. Its Regional Focal Point for Latin America and the Caribbean (RFP-LAC), established in 2021, aims at enhancing the interaction among scientific communities and with policy makers to strengthen science and address regional issues effectively. To this end it oversaw the organization of the ISC Global Knowledge Dialogue, GKD-LAC, that took place in Santiago, Chile, in April 2024. At the CILAC Forum, the RFP-LAC will present key insights from the discussions held at the GKD-LAC between researchers, policymakers, and more, covering topics like Urban Health, the 2030 Agenda, the impact of AI, Open Science, and funding challenges. We expect that the session will contribute to coordinating the efforts of the RFP-LAC with other stakeholders interested in promoting science as a key factor to advance with the UN SDGs in the region. 
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Departamento de Ciencia Política, Universidad Nacional de Colombia (DCP/UNAL); Centro de Estudios Sociales (CES), Universidad Nacional de Colombia; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), Foro Latinoamericano de Evaluación Científica (FOLEC); Grupo de Trabajo "Diálogos Interculturales para una Convivencia Pacífica".

​La sesión explorará la ciencia abierta como una herramienta para disminuir brechas sociales, mediante la participación activa de movimientos sociales, comunidades y otros actores. Se destacarán experiencias de ciencia participativa y ciudadana en Colombia y América Latina, promoviendo la democratización del conocimiento y su alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). 

Objetivos: Reflexionar sobre el conocimiento como un bien común y compartir metodologías de tecnologías del saber adaptadas a contextos sociales específicos. 
Público Objetivo: Organizaciones sociales, investigadores, ONG, activistas de ciencia abierta y ciudadana, y representantes de universidades y centros de investigación. ​​​

Sesión organizada por: Group of Experts in Ocean Literacy – IOC UNESCO; Federal University of São Paulo; Fundación Amiguitos del Océano (Ecuador); Cultura Oceánica en 360° (Universidad de Valparaíso), Brazilian Ocean Ocean Literacy Alliance (Brazilian Ministry of Science, Technology and Innovation, UNESCO and Federal University of São Paulo).

The objective of this activity is to promote an exchange between knowledge and actions of ocean literacy led in Latin American countries and to launch the Latin American Ocean Literacy Network (Red de Cultura Oceánica), associated with the Ocean Literacy Global South Network , which will have as its research goal the co-production of knowledge and the participatory mapping of priorities, challenges and opportunities for the development of ocean literacy on national, continental and Global South scales. As a result, we expect the launch of the Latin America Network and the engagement of different sectors of society from different countries, also interacting with other existing actions, programs, and networks to expand the impact.

Sesión organizada y promovida por la Cátedra UNESCO en Políticas de Ciencia, Tecnología e Innovación para el Desarrollo Sostenible en América Latina, en la Universidad Naciones Unidas-UNU-MERIT, Maastricht, Países Bajos en conjunto con Universidad Nacional, Centro Internacional de Política Económica CINPE, Costa Rica.

En esta década de los océanos acordada a nivel global, se debe volver la vista hacia la riqueza marina y estudiarla, no solo científicamente, sino también en relación con lo económico y lo social.  Este es el caso de las pesquerías del Pacífico de Centroamérica que están relacionadas con un fenómeno natural muy importante.  
El Domo Térmico del Pacífico Tropical Oriental (DTCR-PTO) es un fenómeno oceano-atmosférico excepcional y de gran importancia que puede extenderse desde aguas de Costa Rica hasta México (Fernández-Álamo, 2019, p.239).  Caracterizado por un aumento notable de la temperatura superficial del mar, este fenómeno engendra una zona de elevada productividad biológica y una rica biodiversidad.  El DTCR-PTO desempeña un rol vital tanto en la promoción de actividades económicas como la pesca comercial y el turismo marino, como en la conservación de especies y la biodiversidad local, que aprovechan tanto los países de la región centroamericana que se encuentran frente al Domo, como de las otras naciones de todo el mundo. 

Este es el primer análisis detallado del impacto económico del DTCR-PTO.  No se conoce ningún otro estudio relacionado con el impacto económico y social, aunque es muy conocido científicamente por el aumento notable de la temperatura superficial del mar en ese lugar, este fenómeno engendra una zona de elevada productividad biológica y una rica biodiversidad.  El estudio se enfoca en el papel central de la pesca comercial y deportiva, así como al turismo de avistamiento de cetáceos; examina cómo estas actividades económicas interactúan con las economías locales y la biodiversidad marina de la región. 

La investigación utiliza un enfoque descriptivo y analítico, empleando sistemas de información geográfica (SIG) para mapear el domo con precisión y una extensa recopilación de datos de bases de datos académicas e instituciones pesqueras internacionales clave. Esta metodología facilitó un análisis crítico de tendencias y patrones dentro de la región, que incluye Costa Rica, Nicaragua, El Salvador, Guatemala y el sur de México.  Lamentablemente existen muchas limitaciones de información; sin embargo, se trabajó con lo que logramos obtener y avanzamos lo suficiente para presentar conclusiones y recomendaciones. 

El estudio aboga por subrayar la importancia del DTCR-PTO para las economías locales y la interdependencia entre las actividades económicas y los servicios ecosistémicos que proporciona.  Se enfatiza en la importancia de generar estrategias de gestión sostenible y mejorar la gobernanza, para evitar la sobreexplotación y garantizar el compromiso internacional de sostenibilidad a largo plazo.   

Organización de Mujeres en Ciencia para Países en Desarrollo OWSD.

Según UNESCO, en 2019, menos del 30% de los investigadores eran mujeres, lo que demuestra que la ciencia ha sido predominantemente escrita por hombres. Este panel tiene como objetivo identificar las necesidades y estrategias para promover la equidad de género en la ciencia, destacando la importancia de las Redes Científicas en la cooperación para el crecimiento de los estados. Esperamos coordinar políticas y programas de ciencia abierta y protección de la vida, y concientizar a los tomadores de decisiones sobre la relevancia de estas áreas. Buscamos exponer la situación actual y proponer acciones concretas para lograr una mayor equidad de género en la ciencia, haciendo de la voz de las mujeres una norma y no una excepción.

El Capítulo Latinoamérica y Caribe de la Red Internacional de Asesoramiento Científico Gubernamental (INGSA LAC),  participará en el Foro Cilac 2024 con un conversatorio sobre “El rol de la Comunidad Científica en el Asesoramiento Científico en la Formulación de Políticas Públicas; buenas prácticas y ejemplos de países de la región” con el objeto de qué las personas asistentes adquieran conceptos en el asesoramiento científico con experiencias regionales ejemplificando la participación de científicos en las relaciones de la interfaz Ciencia-Política. Para lo cual, el conversatorio moderado por la Dra. Elizabeth Silvestre miembro del Steering Committee de INGS LAC, contará con la participación del Dr. Carlos Abeledo Chair de INGSA LAC con una intervención sobre los conceptos del Asesoramiento Científico; el Dr. Andrés Franco miembro de la Academia Colombiana de Ciencias y la Mision de Sabios hablando sobre el estado del asesoramiento científico en Colombia con foco en océanos y recursos marinos.

Science Diplomacy in the Americas Working Group (GYA).

El objetivo de este panel es presentar un silabario abierto para la enseñanza de la Diplomacia Científica en posgrado, diseñado para ser adaptable y práctico a las condiciones de America Latina y el Caribe. Este programa aborda los principios y prácticas de la diplomacia científica en las Américas, con un enfoque especial en el Sur Global. Busca formar especialistas capaces de responder a las necesidades actuales de colaboracion cientifica e interaccion con actors diplomaticos, y contribuir al desarrollo sostenible mediante la ciencia y la cooperación internacional. Los participantes podrán proporcionar retroalimentación sobre el diseño del programa y ser parte activa de este recurso educativo. La creación de este programa curricular integral está relacionada con los ODS 4, 9 y 17, abordando desafíos globales desde una perspectiva interdisciplinaria. Es crucial capacitar a futuros líderes que aborden problemas mediante la cooperación internacional y la diplomacia basada en evidencia científica. Este curso pretende cerrar la brecha de inequidad en el acceso a esta formación, creando un modelo replicable para otras áreas del conocimiento. 

Área de Políticas Abiertas y Diplomacia Científica Cultural (UNR); Grupo de Trabajo Clacso de Ciencia Abierta como Bien Común; OpenLab Ecuador 

El Conversatorio tiene por objetivo propiciar encuentros para el diálogo, el intercambio, la reflexión y la documentación de experiencias en la implementación de políticas y estrategias de ciencia abierta en la región LATAM.  
 
El Conversatorio convocará a una serie de acciones previas al Foro CILAC 2024 en formato de talleres en modalidad online, a la comunidad de Ciencia Abierta con representación de varios países de la región, al intercambio de experiencias sobre el estado de las políticas, sus desafíos y barreras. Los talleres generarán insumos para la puesta en común y la documentación que se compartirá durante el conversatorio “Documentación de Experiencias en la Gestión de Políticas de Ciencia Abierta en Latinoamérica y el Caribe”, a desarrollarse en el marco del Foro CILAC 2024. Además, se propondrá que los resultados de estas actividades se eleven a una sesión de alto nivel en el marco del Eje Temático “Ciencia Abierta para disminuir brechas”. 

Federación Latinoamericana y del Caribe de Trabajadoras y Trabajadores Científicos (FEDLATTCI) y Federación de Docentes Universitarios de América del Sur (FESIDUAS).

Desde nuestras Federaciones sostenemos la concepción de la Investigación Científica como un bien público social, un derecho humano universal y un deber de los Estados, conforme lo establece la Recomendación de la UNESCO aprobada por la Conferencia General de 2017; “(...)reconociendo que la ciencia es un bien común mundial y que, conforme a la Declaración Universal de Derechos Humanos y del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, es también un derecho humano fundamental reconocido internacionalmente que debe ser accesible y beneficiar a toda la humanidad”. Es indispensable que se garantice a las trabajadoras y trabajadores de la ciencia el respeto a los principios de libertad sindical, reconociendo plenamente sus derechos laborales, condiciones dignas de trabajo, la seguridad de salarios justos, estabilidad y condiciones laborales seguras, saludables, libres de toda discriminación y violencia con perspectiva de género. Abordaremos las temáticas de trabajo decente y crecimiento económico, igualdad de género y alianzas para lograr los objetivos y revertir las desigualdades en torno a la investigación científica y las condiciones laborales de los investigadores.

Minciencias Colombia.

La masterclass proporcionará un espacio interactivo donde los participantes adquirirán conocimientos teóricos y prácticos, desarrollarán habilidades de negociación y colaboración, y aprenderán a integrar la ciencia en los procesos diplomáticos.

- Objetivo: Capacitar a líderes científicos, académicos y formuladores de políticas en América Latina y el Caribe en el uso de la ciencia abierta como motor de la diplomacia científica para reducir desigualdades en el acceso al conocimiento. Esta actividad formativa pretende fortalecer las capacidades regionales en colaboración internacional, facilitando la integración de políticas inclusivas en ciencia, tecnología e innovación (CTeI) que impulsen un desarrollo más equitativo y sostenible.

- Alcance: Los asistentes explorarán cómo la ciencia abierta puede actuar como un pilar de la diplomacia científica para reducir desigualdades en el acceso y la participación en ciencia y tecnología. La clase profundizará en casos de éxito de la región donde la diplomacia científica ha facilitado la colaboración y el intercambio de conocimientos, permitiendo que iniciativas de ciencia abierta amplíen su impacto.